Le agili ripartizioni del testo, fluenti e frementi sulle ali delle dolenti rimembranze,
lo stesso proponimento di procedere con
“chiarezza, semplicità, coerenza”,
diluiscono e quasi disperdono nella foga della denuncia un massiccio sottofondo di premesse teoriche,
che ne sono invece la linfa vitale e
si devono comunque accogliere come premesse e garanzie dell’insegnamento conclusivo.